Professor Wim Van den Broeck (ontwikkelings- en schoolpsycholoog VUB)
waarschuwt dat het basisonderwijs in dalende lijn is en dat de
goedkeuring van dit decreet deze trend alleen maar zal versterken.
Hij is van oordeel dat het compenseren en dispenseren uit de verplichte
STICORDI-maatregelen nadelig zijn voor kinderen met leerproblemen. In de
praktijk zal het decreet leiden tot het nog meer gaan toepassen van compenseren
en dispenseren omdat hiervoor nu geen diagnose meer nodig is. Dan riskeren we
een nieuwe wildgroei, nu niet van labels maar wel van kinderen met maatregelen.
Hij vindt dat compenserende en dispenserende maatregelen leerlingen met
leerproblemen helemaal niet helpen, maar juist zwakker maken. Er bestaat volgens
hem geen enkele leerstoornis waarvoor niet geldt dat een intensieve remediëring
de leerling tenminste tot een beheersing van de basisstof kan leiden. Daartoe is
natuurlijk vereist dat scholen terug investeren in uitstekend onderwijs dat
tegelijkertijd een brede zorg garandeert. Het M-decreet maakt scholen echter
helemaal niet sterker op dat vlak, maar zet ze wel onder druk om meer
leerlingen aan boord te houden.
Hij dringt erop aan om te werken aan een meer
coherent decreet. Dit decreet, volgens hem ingevoerd om eens te kijken hoe het
onderwijs hiermee omgaat, zal het
onderwijs opzadelen met allerlei bijkomende problemen.
Geen opmerkingen:
Een reactie posten