Volgens de directrice Francine Cool mogen leerlingen met een IQ boven de 60 (niveau derde, vierde leerjaar) vanaf 1 september 2015 naar het gewoon onderwijs. In haar school voldoen 75% van de leerlingen hier aan.
Volgens de directrice beseffen de gewone scholen niet wat er op hun afkomt.
Ze vraagt zich af waar haar leerlingen terecht gaan komen. Ze maakt zich zorgen dat dit voor haar leerlingen een achteruitgang betekent. Komen ze zoals vroeger terug achteraan in de klas terecht, waar ze steeds verkeerde antwoorden geven, gaan ze uitgelachen en gepest worden,...
Leerlingenbegeleider Dries Decabooter krijgt per dag zo’n 25 leerlingen over de vloer. “Hier zitten leerlingen in kleine klassen, ze zoeken bij leerkrachten en leerlingenbegeleiders vaak geborgenheid. Ik stel mij de vraag of ze daar in het gewone onderwijs wel tijd voor zullen hebben.”
Als voorbeeld haalt hij een leerling aan uit type 3: normaal begaafd maar met gedragsproblemen en (type 3). Deze leerling kan zich zeer moeilijk aan reglementen houden, maar kan via het M-decreet in het gewone onderwijs terecht komen.
Volgens de leerlingenbegeleider, maakt maar 2 à 3% van de leerlingen kans om in het gewone onderwijs te kunnen volgen.
Eigen opmerkingen:
Ik denk dat het inderdaad zeer moeilijk is om in te schatten wat het M-decreet voor gewone scholen zal betekenen, hoeveel leerlingen met een beperking extra naar het gewone onderwijs zullen gaan en voor hoeveel leerlingen dit een positieve ervaring zal zijn.
Het slagen van het M-decreet zal volgens mij vooral bepaald worden door de extra begeleiding die de scholen, de leerlingen en de leerkrachten gaan krijgen.
Gevonden op: http://www.een.be/programmas/koppen/buitengewoon-wordt-gewoon
Geen opmerkingen:
Een reactie posten